为积极响应国家教育数字化战略部署，紧跟教育数字化转型发展浪潮，纵深推进人工智能技术与高校课堂教学的深度融合，扎实提升全院教师智能教学工具应用能力与数字化教学创新水平，5月13日下午，集成电路学院于博远楼713会议室成功举办“智教未来，AI赋能：构建数字教学新生态”主题教学沙龙工作坊。学院党总支书记刘文楷出席活动，集成电路工艺、测试、设计等多个教学方向的骨干教师全员参与交流研讨，本次活动由微纳电子学系主任魏淑华主持。

本次工作坊特邀智慧树网AI事业部朱剑卿老师主讲。活动聚焦数字化教学改革核心需求，分享AI教育前沿理念与技术创新成果，旨在推动人工智能真正落地常态化教学场景，助力教师搭建覆盖课前预习、课中授课、课后巩固全流程的智能体课程体系，全方位赋能学院数字化教学新生态构建。

一、聚焦教学痛点，解锁AI教学新机遇

随着AI+高等教育模式飞速迭代升级，数字化教学已成为高校教育改革的核心趋势，但目前能够全面覆盖“教学考评管”五大核心维度、适配一线教学需求的优质平台仍较为稀缺。当前教学工作中，教师普遍存在跨平台办公教学的困扰，需在各类AI大模型、教学系统、本地文件、教务平台及社交软件中频繁切换，教学流程繁琐、效率偏低。同时，现阶段主流教学平台的AI功能大多集中于课前备课环节，针对课中互动授课、课后作业批改、学情分析等高频核心教学场景的智能化支撑仍存在明显短板，难以满足精细化、高效化的教学需求。在此行业背景下，智慧树AI教学中心及智能体课程体系应运而生，为破解高校数字化教学难题提供了全新解决方案。

二、贴合专业特色，分享AI教学场景实战案例

结合集成电路专业课程实践性、专业性强的特点，朱剑卿老师着重分享了多所高校的应用案例。针对集成电路学院的课程特色，以模拟电子技术课程为例，系统阐述了智能体课程如何针对教学痛点，提供五大核心功能支持：基于教学GPS的因材施教、强化思维与能力的智能训练链、实现减负增效的作业自动批改与反馈、促进深度参与的三元（师生、学生、人机）课堂互动，以及关注个体发展的全过程学习评价。

三、现场实操实训，助力教师掌握智能教学技能

为让参会教师直观感受智能教学的优势、快速掌握实操技能，活动现场设置沉浸式互动实训环节。朱剑卿老师现场指导教师搭建智能体课堂、构建专业知识图谱、智能生成课程讲稿、创建AI数字人课代表等，让大家真切体验到AI从辅助教学工具向专属教学伙伴的转变。据介绍，该智能课程平台可兼容deepseek、豆包、千问、Kimi、文心一言等多款主流大模型，支持MCP调用功能，其中AI数字人课代表可全天候解答学生课程疑问、回应学习困惑，功能新颖且实用性极强。通过手把手实操教学，参会教师全面掌握了智慧课程的建设思路与搭建方法，明晰了借助AI技术提升课堂吸引力、简化备课流程、优化教学质量的落地路径。

此次工作坊的开展，不仅是智能教学技术的普及升级，更是学院教育教学理念与培养模式的创新重构，为学院教师搭建了高效的数字化教学交流学习平台，有效提升了教师智能化教学创新能力。下一步，集成电路学院将以本次活动为契机，持续深化与智慧树的校企合作，深耕教育数字化转型建设，积极探索“AI主责”的协同教学新模式，持续推动人工智能与专业课程深度融合，打造特色数字化智慧课程，以数智赋能推动学院教育教学质量稳步提升，为高校教育数字化改革积累优质实践经验。